Формирование предпосылок к овладению средствами речевого общения у недоношенных детей с фактором риска в речевом развитии

Другие работы по этой специальности

1. Научно-методическая система социально-образовательной интеграции учащихся с особенностями психофизического развития в Республике Беларусь

   Хруль, Ольга Станиславовна · 2022 · Докт. наук

   • 13.00.03 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)
2. Педагогические условия развития навыков самообслуживания у умственно отсталых младших школьников

   Саркисян, Асмик Сергеевна · 2020 · Канд. наук

   • 13.00.03 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)
3. Психолого-педагогические условия инклюзии младших школьников с двигательными нарушениями

   Абкович, Алла Яковлевна · 2017 · Канд. наук · Московский педагогический государственный университет

   • 13.00.03 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)
4. Педагогическая технология формирования эмоционального реагирования у дошкольников с множественными нарушениями развития

   Шохова, Ольга Валентиновна · 2017 · Канд. наук · Московский городской педагогический университет

   • 13.00.03 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)
5. Организационно-педагогические условия инклюзивного обучения младших школьников с расстройствами аутистического спектра

   Шаргородская, Людмила Вячеславовна · 2017 · Канд. наук · Московский городской педагогический университет

   • 13.00.03 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)

Все работы по специальности