Формирование учебно-познавательной компетенции студентов неязыкового вуза посредством лингвокомпьютерной обучающей технологии : на примере дисциплины "Иностранный язык"

Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, Санкт-Петербург

275 стр.

Формирование учебно-познавательной компетенции студентов неязыкового вуза посредством лингвокомпьютерной обучающей технологии : на примере дисциплины "Иностранный язык" — Ятунина, Александра Игоревна — 2011 — Российская библиотека диссертаций