Идейно-воспитательное значение исторических элементов в процессе преподавания математики в средней школе (IV-VIII классы)

  • 13.00.00 Педагогика

АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования, Казань

356 стр.

Идейно-воспитательное значение исторических элементов в процессе преподавания математики в средней школе (IV-VIII классы) — Беркутов, Валентин Михайлович — 1960 — Российская библиотека диссертаций