Использование ориентирующих функций знаний в учебном процессе : на материале обучения физике и математике в общеобразовательной школе и среднем ПТУ

Днепропетровск

232 стр.

Использование ориентирующих функций знаний в учебном процессе : на материале обучения физике и математике в общеобразовательной школе и среднем ПТУ — Цырульник, Роберт Петрович — 1983 — Российская библиотека диссертаций