Конфликтность как метаиндивидуальная характеристика учителя
Марголина, Татьяна Ивановна, 1995, кандидатская диссертация
Пермь
163 стр.
Ключевые слова
учитель
Другие работы по этой специальности
- Когнитивные механизмы несимволической репрезентации количества
Кузьмина, Юлия Владимировна · Канд. наук · ФГБНУ «Психологический институт Российской академии образования»
- Эмоциональная креативность в личностной регуляции принятия решений
Шестова, Мария Александровна · 2022 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»
- Роль управляющих функций в регуляции эмоций = : The role of executive functions in emotion regulation
Абдул-Рахеем Мохаммед · 2022 · Канд. наук · ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
- Моторные последствия обработки лексического значения пространственных идиом
Мигун, Юлия Петровна · 2022 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
- Отношение к значимой жизненной ситуации в субъективной картине жизненного пути китайских студентов
Дун Яньбо · 2021 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»