Педагогические основы взаимосвязи программированного обучения с традиционными формами обучения в профессионально-технических училищах : на примере курса электротехники

  • 13.00.00 Педагогика

АПН СССР Науч.-исслед. ин-т содержания и методов обучения, Москва

233 стр.

Педагогические основы взаимосвязи программированного обучения с традиционными формами обучения в профессионально-технических училищах : на примере курса электротехники — Гурвич, Оскар Иосифович — 1970 — Российская библиотека диссертаций