Последовательность развития основных речевых умений на начальном этапе обучения английскому языку в средней школе

  • 13.00.00 Педагогика

АПН РСФСР. Науч.-исслед. ин-т общего и политехн. образования, Москва-Волгоград

310 стр.

Последовательность развития основных речевых умений на начальном этапе обучения английскому языку в средней школе — Железняк, Виталий Михайлович — 1964 — Российская библиотека диссертаций