Принципы построения оптимальной системы изучения свойств функций в школе

  • 13.00.00 Педагогика

Науч.-исслед. ин-т содерж. и методов обучения АПН СССР, Москва

167 стр.

Принципы построения оптимальной системы изучения свойств функций в школе — Байдак, Валентин Антонович — 1971 — Российская библиотека диссертаций