Роль непосредственного опыта и слова в образовании обобщений у детей дошкольного возраста

  • 13.00.00 Педагогика

Акад. пед. наук РСФСР. Науч.-исслед. ин-т психологии, Москва

314 стр.

Роль непосредственного опыта и слова в образовании обобщений у детей дошкольного возраста — Рузская, Антонина Григорьевна — 1954 — Российская библиотека диссертаций