Роль сравнений в подведении учащихся к марксистскому пониманию исторического процесса : на материале курса истории СССР IX класса

  • 13.00.00 Педагогика

Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена, Ленинград

319 стр.

Роль сравнений в подведении учащихся к марксистскому пониманию исторического процесса : на материале курса истории СССР IX класса — Розенталь, Ушер Давидович — 1957 — Российская библиотека диссертаций