Учет знаний как средство повышения эффективности обучения учащихся вечерней (сменной) школы

  • 13.00.00 Педагогика

Науч.-исслед. ин-т теории и истории педагогики АПН РСФСР, Москва

290 стр.

Учет знаний как средство повышения эффективности обучения учащихся вечерней (сменной) школы — Костылев, Федор Васильевич — 1963 — Российская библиотека диссертаций