Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

1. Методика изучения движений плоскости в основной школе с опорой на образное мышление учащихся

   Холодная, Оксана Васильевна · 2002 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
2. Грамматико-орфографический словарь как основа усвоения русской орфографии методом ассоциативных полей и микроязыков

   Амерова, Римма Хакимовна · 2002 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
3. Теория и практика обучения татарскому произношению в русской школе

   Харисова, Чулпан Мухаррамовна · 2002 · Докт. наук

   • 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования
   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
4. Методика создания и использования учебных телекоммуникационных проектов в базовом курсе информатики

   Хегай, Людмила Борисовна · 2002 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
5. Формирование языковой личности школьника в условиях полилингвального образования

   Хрусталева, Ольга Николаевна · 2002 · Канд. наук

   • 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования
   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
6. Основы обучения чтению на русском языке в начальных классах аварской школы

   Хасбулатова, Хадижат Магомедовна · 2002 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
7. Методические особенности обучения учащихся классов экономического профиля на факультативных занятиях по математике на основе реализации межпредметных связей

   Хоркина, Наталья Алексеевна · 2002 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
8. Работа в сети Интернет как средство формирования системно-информационной картины мира в 8 - 9 классах общеобразовательной школы

   Шелепаева, Альбина Хатмулловна · 2002 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
9. Развитие математических способностей учащихся 8-9 классов с углубленным изучением математики : На материале теории делимости целых чисел

   Хабина, Элла Львовна · 2002 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
10. Использование аутентичных аудиодиалогов/полилогов для развития коммуникативной компетенции студентов : Немецкий язык, средний этап обучения в лингвистическом вузе

    Хорунжая, Надежда Владленовна · 2002 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
11. Оптимизация процесса создания художественного образа на уроках тематического рисования у учащихся 9-11 лет

    Хабибова, Алевтина Сакмаровна · 2002 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
12. Содержание подготовки учителей в области автоматизации процессов информационно-методического обеспечения и организационного управления

    Гогохия, Хвича Напович · 2002 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
13. Совершенствование непрерывной информационной подготовки студентов экономических специальностей : На примере первой ступени образовательных учреждений высшего профессионального образования

    Харченко, Роза Александровна · 2002 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
14. Методика обучения творческим письменным работам малого жанра в старших классах башкирской школы : На примере газетно-публицистических жанров

    Хуснутдинова, Фаурия Ахтямовна · 2002 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
15. Проблема формирования вероятностно-статистических представлений при изучении квантовой физики

    Хапова, Лариса Валерьевна · 2002 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
16. Развитие профессиональных качеств личности будущего офицера в процессе информационной подготовки в военном вузе

    Усольцева, Лариса Александровна · 2002 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
17. Речевое развитие девятиклассников

    Улицкая, Светлана Александровна · 2002 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
18. Обучение школьников методам решения геометрических задач в контексте укрупнения дидактических единиц

    Ульянова, Ирина Валентиновна · 2002 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
19. Применение метода проектов в обучении современным информационным технологиям студентов факультета технологии и предпринимательства педагогических вузов

    Гаппоева, Мадина Умаровна · 2002 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
20. Изучение природно-антропогенных комплексов города в курсах географии основной школы : На примере г. Благовещенска

    Ульянова, Валентина Владимировна · 2002 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)