Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

1. Лингвометодические основы обучения морфонологии отглагольных существительных со значением отвлеченного действия в национальных группах педвузов

   Асадова, Валида Зайнитдиновна · 1988 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
2. Взаимосвязанное обучение говорению , чтению и аудированию студентов-филологов национальных педвузов в "практическом курсе русского языка" : На материалах текстов газетно-публицистической речи

   Орлов, Александр Тимофеевич · 1988 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
3. Использование текстов драматургии в коммуникативно-функциональном обучении экспрессивной устной речи : Языковый вуз, английский язык

   Крутских, Анна Владимировна · 1988 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
4. Лингводидактические основы обучения словообразованию отглагольных существительных со значением лица на базе морфонологии студентов национальных групп педвузов

   Иванушкина, Галина Ивановна · 1988 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
5. Совершенствование профессиональной подготовки студентов музыкально-педагогического факультета в процессе освоения музыки для детей

   Пашкина, Людмила Яковлевна · 1988 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
6. Приемы и формы профессионализации занятий по практическому курсу русского языка на этапе включенного обучения

   Штейман, Людмила Филипповна · 1988 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
7. Пути реализации прикладной направленности курса алгебры восьмилетней школы

   Якутова, Мария Ивановна · 1988 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
8. Обучение конспектированию лекций на материале научного стиля речи в условиях подготовительного факультета : вузы технического профиля

   Мехедькина, Татьяна Акимовна · 1988

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
9. Обучение общению на французском языке слушателей интенсивных курсов : грамматический аспект

   Назарова, Нина Константиновна · 1988 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
10. Развитие умений в чтении и говорении на основе художественного текста у студентов-иностранцев нефилологического профиля : основной этап обучения

    Мамай, Ольга Михайловна · 1988 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
11. Лингводидактические основы обучения нерусских письменной речи : Орфографический аспект

    Клибанова, Людмила Александровна · 1988 · Докт. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
12. Теория и практика формирования синтаксического строя письменной речи учащихся в школе

    Мельничайко, Владимир Ярославович · 1988 · Докт. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
13. Методика обучения профессиональному афферентному диалогу в неязыковом (военном) вузе : на материале английского языка

    Богатикова, Людмила Ивановна · 1988 · Канд. наук · Киевский государственный педагогический институт иностранных языков

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
14. Проблема единицы обучения студентов-иностранцев монологу на научную тему : Средний этап, подготовительного факультета

    Воскерчьян, Ольга Мануиловна · 1988 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
15. Конструирование и экспертиза учебника русского языка для иностранцев

    Арутюнов, Артем Рубенович · 1988 · Докт. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
16. Программа по русскому языку для студентов-иностранцев как средство управления учебно-познавательной деятельностью учащегося

    Калиновская, Марина Михайловна · 1988 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
17. Монолог инженерно-технического работника как объект лингвометодики

    Шитова, Ирина Валентиновна · 1988 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
18. Изучение пространственных предлогов на практических занятиях по современному русскому языку в национальных (киргизских) группах педвуза

    Еременко, Татьяна Сергеевна · 1988 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
19. Формирование мировоззрения учащихся при обучении физике : на историко-биографическом материале

    Щербаков, Роберт Николаевич · 1988 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
20. Содержание обучения спецтехнологии учащихся в условиях производства по специальности "оператор-наладчик станков с ЧПУ"

    Чакветадзе, Гия Нодариевич · 1988 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)