Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред

шифр 5.3.4. • до 2022 года: 19.00.07 «Педагогическая психология»

1. Рефлексивное проектирование как ресурс личностно-профессионального развития студентов педагогов-психологов

   Востокова, Юлия Игоревна · 2026 · Канд. наук · «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» ; Диссовет 33.2.014.03

   • 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
2. Психологическое благополучие участников образовательного процесса в условиях специальной военной операции

   Долгих, Александра Георгиевна · 2026 · Докт. наук · «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова» ; Диссовет МГУ.053.2

   • 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
3. Психологическое сопровождение студентов с гелотофобическими проявлениями в процессе профессиональной подготовки

   Зятькова, Екатерина Олеговна · 2026 · Канд. наук · «Кемеровский государственный университет» ; Диссовет 24.2.315.03

   • 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
4. Психологические закономерности формирования социальной конкурентоспособности студентов на учебных занятиях по физической культуре

   Скитневский, Лев Витальевич · 2026 · Канд. наук · «Кемеровский государственный университет» ; Диссовет 24.2.315.03

   • 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
5. Психолого-педагогическое сопровождение студентов с постинфекционными когнитивными затруднениями в условиях цифровой образовательной среды

   Сидоркин, Дмитрий Андреевич · 2026 · Канд. наук · «Кемеровский государственный университет» ; Диссовет 24.2.315.03

   • 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
6. Стратегии эмоциональной регуляции как фактор психологического здоровья студентов и педагогов вузов

   Магер-Хачатрян, Сара Владимировна · 2026 · Канд. наук · «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта» ; Диссовет 24.2.273.09 (Д 212.084.XX)

   • 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
7. Психолого-педагогическое сопровождение развития конкурентоспособности студентов колледжа в условиях конкурсной деятельности

   Ткаченко, Сергей Викторович · 2026 · Канд. наук · «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта» ; Диссовет 24.2.273.09 (Д 212.084.XX)

   • 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
8. Психолого-педагогическое сопровождение формирования жизненных стратегий у подростков из дисфункциональных семей

   Еремейцев, Дмитрий Владимирович · 2026 · Канд. наук · «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта» ; Диссовет 24.2.273.09 (Д 212.084.XX)

   • 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
9. Ценностно-смысловые детерминанты просоциального поведения старшеклассников

   Фаевский, Антон Владимирович · 2026 · Канд. наук · «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта» ; Диссовет 24.2.273.09 (Д 212.084.XX)

   • 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
10. Психолого-педагогическое сопровождение развития нравственного сознания студентов в образовательной среде вуза

    Аипова, Марина Маратовна · 2026 · Канд. наук · «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта» ; Диссовет 24.2.273.09 (Д 212.084.XX)

    • 5.3.4 Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
11. Психологические основы применения телевидения в обучении

    Степанов, Анатолий Аркадьевич · 1973 · Докт. наук · Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена

    • 19.00.07 Педагогическая психология
12. Строение учебной деятельности школьников при усвоении теоретических обобщений : на материале математики в I классе

    Ожиганова, Галина Ивановна · 1973 · Канд. наук · Науч.-исслед. ин-т общей и пед. психологии АПН СССР

    • 19.00.07 Педагогическая психология
13. Соотношение эмпирического и теоретического обобщения в умственной деятельности младших школьников

    Амуд, Бадреддин Ахмед · 1973 · Канд. наук · Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова

    • 19.00.07 Педагогическая психология
14. Экспериментальное исследование речи 6-7-летних детей : на материале армянского языка

    Канецян, Гаянэ Рубеновна · 1973 · Канд. наук · Арм. гос. пед. ин-т им. Х. Абовяна

    • 19.00.07 Педагогическая психология
15. Динамика развития словарного запаса и навыков устной речи у младших школьников

    Абдилов, Мамедали Шамиль оглы · 1973 · Канд. наук · Азерб. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина

    • 19.00.07 Педагогическая психология
16. Формирование критичности ума у младших школьников в процессе обучения

    Синельников, Виктор Максимович · 1972 · Канд. наук · Объедин. совет науч.-исслед. ин-та педагогики и науч.-исслед. ин-та психологии УССР

    • 19.00.07 Педагогическая психология
17. Особенности монологической речи учащихся 1-3 классов

    Головань, Нина Алексеевна · 1972 · Канд. наук · Объедин. совет науч.-исслед. ин-та психологии и науч.-исслед. ин-та педагогики УССР

    • 19.00.07 Педагогическая психология
18. Исследование динамики интеллектуального развития учащихся IV-VI классов

    Побирченко, Неонила Антоновна · 1972 · Канд. наук · Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена

    • 19.00.07 Педагогическая психология
19. Взаимосвязь зрения и осязания в познании детьми числа

    Зинкевич, Светлана Сергеевна · 1972 · Канд. наук · Объедин. совет науч.-исслед. ин-та педагогики и науч.-исслед. ин-та психологии УССР

    • 19.00.07 Педагогическая психология
20. Формирование у младших школьников (I-II классов) интеллектуального приема сравнения в процессе обучения математике

    Шилова, Елена Николаевна · 1972 · Канд. наук · Ленингр. гос. пед. ин-т им. А. И. Герцена

    • 19.00.07 Педагогическая психология