Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред

шифр 5.3.4. • до 2022 года: 19.00.07 «Педагогическая психология»

1. Возрастные и конституциональные особенности невербальной памяти у девочек 7-15 лет

   Черкасова, Раиса Сергеевна · 1994 · Канд. наук

   • 19.00.07 Педагогическая психология
2. Психологические особенности чтения с места музыкальных произведений музыкантами-инструменталистами

   Сулейманов, Р. Ф. · 1994 · Канд. наук

   • 19.00.07 Педагогическая психология
3. Развитие у студентов педвуза потребности в психологических знаниях

   Костина, Р. Н. · 1994 · Канд. наук

   • 19.00.07 Педагогическая психология
4. Развитие этнической идентичности у детей и подростков

   Романова, Ольга Львовна · 1994 · Канд. наук

   • 19.00.07 Педагогическая психология
5. Понимание личности ребенка значимыми взрослыми (родителями и воспитателями) и понимание ребенком себя как личности

   Клыпа, Ольга Викторовна · 1994 · Канд. наук

   • 19.00.07 Педагогическая психология
6. Психологические механизмы формирования умения выделять концепт текста : На материале худ. текста

   Соболева, О. В. · 1994 · Канд. наук

   • 19.00.07 Педагогическая психология
7. Возрастные и социальные особенности семантики психологической поддержки

   Кулягинова, Ольга Анатольевна · 1994 · Канд. наук

   • 19.00.07 Педагогическая психология
8. Развитие произвольности управления движениями у младших школьников - как фактор общего развития

   Озернюк, А. Т. · 1994 · Канд. наук

   • 19.00.07 Педагогическая психология
9. Динамика самооценки в зрелом и позднем возрасте

   Молчанова, О. Н. · 1994 · Канд. наук

   • 19.00.07 Педагогическая психология
10. Психологические особенности влияния традиционных ценностных ориентаций этнической группы Акан на структуру самосознания личности

    Очере, Феликс Асамани · 1994 · Канд. наук

    • 19.00.07 Педагогическая психология
11. Психологические механизмы возникновения личностной готовности детей к школьному обучению

    Батдэлгэр, Жамсрандоржийн · 1994 · Канд. наук

    • 19.00.07 Педагогическая психология
12. Развитие знаково-символической деятельности у детей дошкольного возраста

    Сапогова, Е. Е. · 1994 · Докт. наук

    • 19.00.07 Педагогическая психология
13. Зависимость индивидуального стиля педагогической деятельности от структуры педагогических способностей преподавателя иностранного языка

    Савицкая, Елена Матвеевна · 1994 · Канд. наук

    • 19.00.07 Педагогическая психология
14. Психологические особенности старшеклассников, абитуриентов, студентов, направленных на профессию учителя

    Ермолаева, Т. В. · 1994 · Канд. наук

    • 19.00.07 Педагогическая психология
15. Психологические основы формирования организованности студентов : Будущих учителей

    Егорова, Татьяна Алексеевна · 1994 · Канд. наук

    • 19.00.07 Педагогическая психология
16. Особенности взаимоотношений в группе одаренных детей старшего дошкольного возраста

    Ягловская, Елена Константиновна · 1994 · Канд. наук

    • 19.00.07 Педагогическая психология
17. Влияние эмоциональных представлений на психическое развитие детей дошкольного возраста

    Изотова, Е. И. · 1994 · Канд. наук

    • 19.00.07 Педагогическая психология
18. Особенности творческого и интеллектуального развития одаренных школьников : В муз. и мат. шк.

    Задорина, Е. Н. · 1994 · Канд. наук

    • 19.00.07 Педагогическая психология
19. Особенности формирования положительного эмоционального отношения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития к близким взрослым и сверстникам

    Васильева, Е. Н. · 1994 · Канд. наук

    • 19.00.07 Педагогическая психология
20. Особенности взаимосвязи общения и межличностных отношений в студенческих группах педагогического вуза

    Козуб, Е. Л. · 1994 · Канд. наук

    • 19.00.07 Педагогическая психология