Формирование умений аудирования лекций по специальности у иностранных студентов-русистов в рамках когнитивно-дискурсивного подхода

Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, Москва

319 стр.

Формирование умений аудирования лекций по специальности у иностранных студентов-русистов в рамках когнитивно-дискурсивного подхода — Макаревич, Татьяна Владимировна — 2012 — Российская библиотека диссертаций