Обложка работы «Кросс-культурный подход к освоению студентами дидактических функций учебников для общего начального музыкального образования России и Китая». Автор: Чжао Наньнань. Степень: Канд. наук. Год: 2019

Кросс-культурный подход к освоению студентами дидактических функций учебников для общего начального музыкального образования России и Китая

Московский педагогический государственный университет, Москва

206 стр.

Ключевые слова

начальное музыкальное образование, учебники

Кросс-культурный подход к освоению студентами дидактических функций учебников для общего начального музыкального образования России и Китая — Чжао Наньнань — 2019 — Российская библиотека диссертаций