Лингво-когнитивное моделирование обработки доскурса как основа обучения чтению русско-язычной научной литературы

Москва

26 стр.

Лингво-когнитивное моделирование обработки доскурса как основа обучения чтению русско-язычной научной литературы — Бартошевич, Лидия — 1991 — Российская библиотека диссертаций