Лингводидактическое обоснование применения автоматической оценки сложности учебного текста в преподавании РКИ

ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» ; Диссовет Д 212.047.XX (24.2.292.02), Москва

189 стр.

Ключевые слова

учебный текст - оценка сложности

Лингводидактическое обоснование применения автоматической оценки сложности учебного текста в преподавании РКИ — Лапошина, Антонина Николаевна — 2023 — Российская библиотека диссертаций