Модель взаимосвязанного формирования сокомпетенции у китайских учащихся инженерного профиля в условиях неязыковой среды : совместные программы вузов Китая и России
Юн, Людмила Гиеновна, 2022, кандидатская диссертация
ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» ; Диссовет Д 212.047.XX (24.2.292.02), Москва
226 стр.
Другие работы по этой специальности
- Обучение студентов специальности "Музыковедение" культурно-историческому анализу китайской академической музыки
Чэнь Шэн · 2026 · Канд. наук · «Уральский государственный педагогический университет» ; Диссовет 33.2.024.02 (Д 212.283.05)
- Педагогические условия обучения эстрадному вокалу китайских студентов в вузах России и Китая
Юе Чэнсэнь · 2026 · Канд. наук · «Московский государственный институт культуры» ; Диссовет 23.2.010.02
- Развитие познавательного интереса учащихся начальных классов на уроках русского языка средствами дидактических игр
Джумаева, Курбонбиби Турсуновна · 2026 · Канд. наук · Таджикский национальный университет ; Диссовет 99.0.065.02 (Д 999.208.02)
- Обучение медицинскому английскому языку в вузах Китая на основе профессионально-образовательных потребностей студентов = : Teaching Medical English to Students at Chinese Universities : Needs-based Approach
Тарун Саркар · 2026 · Канд. наук · Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы ; Диссовет ПДС 0500.008
- Методика обучения студентов коллокациям японского языка c помощью электронного корпуса : начальный этап языкового вуза
Нургалиев, Илназ Рамилович · 2026 · Канд. наук · «Московский государственный лингвистический университет» ; Диссовет 24.2.330.06 (Д 212.135.XX)