Проектирование содержания обучения на основе диагностирования уровней усвоения знаний в условиях компьютеризации учебного процесса

Москва

160 стр.

Проектирование содержания обучения на основе диагностирования уровней усвоения знаний в условиях компьютеризации учебного процесса — Аринкин, Евгений Александрович — 1994 — Российская библиотека диссертаций