Развитие познавательной деятельности старшеклассников в процессе обучения истории на основе индивидуально-диагностической модели

Москва

210 стр.

Развитие познавательной деятельности старшеклассников в процессе обучения истории на основе индивидуально-диагностической модели — Алексеева, Маргарита Январиевна — 2004 — Российская библиотека диссертаций