Сценическо-игровая деятельность на уроках литературы в средних классах как средство углубления восприятия художественного произведения

Москва

219 стр.

Сценическо-игровая деятельность на уроках литературы в средних классах как средство углубления восприятия художественного произведения — Македон, Татьяна Андреевна — 1994 — Российская библиотека диссертаций