Успешность решения конвергентных задач детьми младшего школьного возраста в условиях различных внешних мотивационных установок

Другие работы по этой специальности

1. Субъективный возраст как фактор психологического благополучия

   Эйдельман, Александра Борисовна · 2022 · Канд. наук · ФГБУН Институт психологии Российской академии наук

   • 19.00.13 Психология развития, акмеология
2. Возрастная динамика и индивидуально-психологические особенности категориального восприятия цвета

   Романов, Степан Геннадьевич · 2020 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»

   • 19.00.13 Психология развития, акмеология
3. Особенности совладающего поведения в семьях подростков с личностной беспомощностью

   Сизова, Яна Николаевна · 2019 · Канд. наук · ФГБУН Институт психологии Российской академии наук

   • 19.00.13 Психология развития, акмеология
4. Возрастные особенности детерминации представлений об основаниях искусственного прерывания беременности

   Якухина, Валерия Игоревна · 2018 · Канд. наук · Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

   • 19.00.13 Психология развития, акмеология
5. Совладающее поведение у ВИЧ-инфицированных людей

   Шаргородская, Ольга Владимировна · 2017 · Канд. наук · Институт психологии Российской академии наук

   • 19.00.13 Психология развития, акмеология

Все работы по специальности