Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

1. Теория и практика обучения студентов педагогических колледжей методике развития русской устной речи в условиях билингвизма : На материале национальных школ Республики Татарстан и Удмуртии

   Фаттахова, Светлана Владимировна · 2001 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
2. Теоретические основы выделения и лингвометодическая интерпретация уровней коммуникативной компетенции иностранцев, изучающих русский язык

   Фарисенкова, Любовь Викторовна · 2001 · Докт. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
3. Методика использования средств мультимедиа в обучении общей биологии

   Филиппов, Евгений Александрович · 2001 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
4. Медиаобразование в контексте освоения курса мировой художественной культуры в общеобразовательной школе

   Фоминова, Мария Нафтуловна · 2001 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
5. Дидактические основы обучения "Технике" в общеобразовательной школе Республики Польша

   Фрейман Станислава Данута · 2001 · Докт. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
6. Формирование понятия о классицизме у старшеклассников на уроках русской литературы в процессе изучения лирики : На материале национальных школ Республики Татарстан

   Галимуллина, Альфия Фоатовна · 2001 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
7. Обучение конспективной системе записи (КОНСИ) при подготовке специалистов-переводчиков : На материале французского языка

   Фадеев, Игорь Александрович · 2001 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
8. Совершенствование орфографических навыков учащихся 8-9 классов на уроках обобщающего повторения с применением компьютера : На примере обобщающего повторения правил правописания о-ё-е после шипящих и ц

   Крушинская, Татьяна Федоровна · 2001 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
9. Социально-педагогическая деятельность общеобразовательной школы по профилактике девиантного поведения подростков

   Фомина, Наталья Николаевна · 2001 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
10. Физическое моделирование при изучении вопросов современной физики в специальном практикуме педагогического вуза

    Федорова, Юлия Владимировна · 2001 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
11. Развитие русской речи детей с использованием краеведческого материала в многонациональном дошкольном учреждении Республики Башкортостан

    Фазлыева, Айгуль Фаритовна · 2001 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
12. Развитие творческой активности младших школьников во внеклассных занятиях по курсу "Художественная культура Урала" : На материале национально-регионального компонента образовательного стандарта Свердловской области

    Фишелева, Алла Ивановна · 2001 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
13. Методическое обеспечение уроков технологии для развития творческих способностей учащихся : На материале обслуживающего труда

    Бабина, Наталия Федотовна · 2001 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
14. Технология организации тестового контроля формирования навыков и умений иноязычного устно-речевого общения : Начальная школа/французский язык

    Сергеева, Ирина Федоровна · 2001 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
15. Вариативность домашних заданий как средство индивидуализации обучения школьников физике

    Дергачёва, Анна Фёдоровна · 2001 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
16. Детские радиопередачи как фактор социального воспитания школьников

    Умановский, Вячеслав Владленович · 2001 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
17. Педагогические особенности занятий образной хореографией с детьми младшего возраста

    Ушакова, Юнона Васильевна · 2001 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
18. Воспитание милосердия у студентов университета в процессе их обучения

    Уварова, Любовь Рудольфовна · 2001 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
19. Совершенствование грамматического аспекта иноязычной устной речи корейских учащихся на основе развития автоматизма синтаксических структур : На материале английского языка

    Ли Йонг Хи · 2001 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
20. Подготовка учителей математики к внедрению технологии гуманитаризации в школьное математическое образование

    Кондрашова, Зоя Михайловна · 2001 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)