Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

1. Изучение коннотативного значения лексических единиц в курсе "Современный русский литературный язык" на национальных (таджикских) отделениях педвузов

   Паршакова, Наталья Александровна · 1995 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
2. Изучение романа "Тихий Дон" М.А. Шолохова в современной бурятской школе

   Санхадаева, Цыбык-Ханда Сампиловна · 1995 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
3. Речевая деятельность учащихся IX-XI классов в процессе изучения литературы

   Леонов, Cepгeй Александрович · 1994 · Докт. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
4. Оптимизация обучения чтению в опоре на прогностический потенциал межфразовых связующих средств научного текста : (Основной этап обучения, медицинский профиль)

   Павленко, Марина Ивановна · 1994 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
5. Русскоязычный потенциальный словарь в языковом сознании польских учащихся (теоретическое и экспериментально-эмпирическое исследование)

   Грабска Марцелина · 1994 · Докт. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
6. Специфика восприятия русской художественной литературы арабскими студентами-филологами

   Ахмад Ибрагим · 1994 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
7. Лингводидактические основы обучения зарубежных филологов-русистов восприятию русской экспрессивной речи

   Клочко, Надежда Николаевна · 1994 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
8. Обучение иностранных курсантов морских вузов России профессиональному общению на русском языке в условиях плавательной практики

   Аверина, Валерия Александровна · 1994 · Канд. наук · Институт русского языка им. А. С. Пушкина

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
9. Комплексный подход к овладению умениями рецептивной переработки информации специального учебного текста иностранными студентами : (средний этап обучения, естественнонаучный профиль)

   Борисова, Людмила Николаевна · 1994 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
10. Коммуникативное и языковое содержание обучения профессиональному общению специалистов в области внешнеэкономических связей

    Михалкина, Ирина Владимировна · 1994 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
11. Развитие пространственного мышления учащихся технического класса школы-гимназии (методический аспект)

    Шаповал, Зинаида Николаевна · 1994 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
12. Методика работы над текстами в практическом курсе русского языка студентов национальных групп технических вузов

    Туйчибаева, Шахноза Шакировна · 1994 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
13. Дидактические основы методики и техники изучения элементов электротехники в курсе физики средней школы

    Чинчой, Александр Александрович · 1994 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
14. Научные основы подготовки студентов по русскому языку испано- и франкоговорящих студентов-иностранцев нефилологического профиля

    Чистякова, Алла Борисовна · 1994 · Докт. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
15. Методические основы создания учебника и учебных пособий по начертательной геометрии и инженерной графике для вузов немашиностроительных специальностей

    Чекмарев, Альберт Анатольевич · 1994 · Докт. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
16. Преемственность в развитии понятия "вещество" в процессе обучения физике в средней школе

    Чыныбаев, Рысалы Рысбекович · 1994 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
17. Методика обучения диалогической речи детей дошкольного возраста

    Чулкова, Анна Валентиновна · 1994 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
18. Формирование эстетической оценки элементов звучащей речи и музыки у младших школьников

    Медведева, Ирина Александровна · 1994 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
19. Методика ориентации учащихся на литературно-художественное творчество на уроках литературы (6-7 классы)

    Жаманбаева, Каныгуль · 1994 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
20. Использование НИТ для развития умственной деятельности учащихся 7 классов средней школы при изучении математики

    Жильцов, Алексей Борисович · 1994 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)