Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

1. Теоретические основы моделирования экспериментально-методического исследования в методике обучения иностранным языкам

   Штульман, Эдуард Абрамович · 1982 · Докт. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
2. Методико-психологические основы построения краткосрочного курса активизации навыков русского речевого общения

   Шемякина, Галина Михайловна · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
3. Индивидуализация обучения и проблемы создания самоучителя русского языка

   Шляхов, Владимир Иванович · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
4. Методика использования натуральной наглядности в процессе обучения зоологии : на материале школ Армянской ССР

   Шахназарян, Петрос Сергеевич · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
5. Развитие речевых умений при изучении имени прилагательного в школе

   Шаповалова, Ирина Александровна · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
6. Формирование основ диалектико-материалистического мировоззрения учащихся профтехучилищ в процессе обучения математике

   Шамшурин, Владимир Леонидович · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
7. Формирование русского произношения у учащихся-казахов начальной школы в процессе обучения пению : на материале уроков музыки в первом классе

   Кульманова, Шолпан Бурибаевна · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
8. Графическое моделирование как средство формирования и развития грамматических навыков учащихся : на примере изучения сложноподчиненного предложения

   Шашкова, Римма Ивановна · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
9. Изучение причастия студентами-русистами узбекской аудитории педагогического вуза

   Шумакова, Магдалина Павловна · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
10. Научные основы и практическая организация обучения грамматике русского языка в начальной армянской школе, 1 класс

    Шахкамян, Гаяне Гегамовна · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
11. Использование моделирования в обучении решению физических задач

    Шадыев, Тахирджан · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
12. Развитие иноязычной речи с помощью оригинальных телепередач : институты иностранных языков, немецкого языка

    Шадрин, Александр Владимирович · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
13. Словообразование русских имен существительных со значением лица мужского пола и его лингвистическое описание в учебных целях : к проблеме изучения словообразовательной структуры

    Ганиев, Шавкат Камилович · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
14. Принципы создания и использования средств обучения русской орфографии для молдавской школы : на материале 6 класса

    Шейнфельд, Григорий Владимирович · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
15. Связь преподавания физики с техническими дисциплинами в ПТУ как необходимое педагогическое условие повышения качества знаний учащихся по физике, их интереса к физике и своей будущей профессии

    Шушарин, Валерий Никитич · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
16. Вопросы методологии научного познания в школьном курсе физики : на материале волновой и квантовой оптики

    Абдугалимов, Елтай Шаихович · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
17. Проблема формирования умения учащихся обосновывать правильность своих результатов при изучении математики в 1 классе

    Тагиев, Шахин Таги оглы · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
18. Специфика работы над русской лексикой, заимствованной родным языком учащихся, на уроках русского языка в адыгейской школе

    Шеожева, Бэла Аскербиевна · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
19. Научные основы методики обучения стилистике в средней общеобразовательной школе

    Чижова, Тамара Ивановна · 1982 · Докт. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
20. Контроль как вид учебной деятельности преподавателя : на материале краткосрочного обучения русскому языку нерусских

    Чеботарев, Петр Геннадьевич · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)