Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

1. Система развития понятия функции в современном школьном курсе математики

   Великанов, Юрий Борисович · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
2. Пути усиления познавательной и воспитательной функций задач при обучении физике в средней школе

   Дубенский, Юрий Петрович · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
3. Методика обучения русскому словесному ударению учащихся восьмилетней азербайджанской школы : IV-VI классы

   Кулиева, Эльмира Али кызы · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
4. Взаимосвязь различных форм обучения ботанике в условиях школ Республики Куба

   Диас Эрнандес Мария Каридад · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
5. Методика оценки языковой трудности учебных текстов на иностранном (английском) языке

   Стеблянко, Эмма Алексеевна · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
6. Подготовка учащихся к активной учебной деятельности на уроках геометрии в VI-VIII классах средней школы

   Рахматуллаев, Эргаш · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
7. Методические основы организации процесса усвоения алгебраических понятий учащимися 7-8 классов : на примере раздела Квадратные уравнения, квадратичная функция, неравенства второй степени

   Гельфман, Эмануила Григорьевна · 1982

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
8. Обучение коммуникативно-семантическому аспекту видо-временных форм английского глагола на младшем этапе языковых факультетов

   Першина, Эмилия Алексеевна · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
9. Работа над орфограммами при изучении именных частей речи на уроках родного языка в 4-5 классах школ с узбекским языком обучения

   Маматова, Эргашгуль · 1982 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
10. Пути повышение эффективности обучения русскому языку на интенсивных курсах в вузах ГДР (с использованием кинохрестоматии)

    Бертхольд, Эмилия Павловна · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
11. Отбор грамматического материала для обучения русскому языку кубинских учащихся-нефилологов : начальный этап

    Саяс Касали Эдди Серхио · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
12. Межпредметные и внутрикурсовые связи при изучении вопросов права в курсе обществоведения

    Элиасберг, Наталия Ильинична · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
13. Методика изучения конструкций с числительными русского языка и их активизации в речи учащихся 4-6 классов азербайджанской школы

    Исмаилова, Эльмира Кязым кызы · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
14. Обучение самостоятельному преодолению лексических трудностей при чтении : на материале английского языка в неязыковых вузах

    Комарова, Эмилия Павловна · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
15. Формирование понятий предела и непрерывности функции в средней школе на основе взаимосвязи теоретических знаний и задач

    Брейтигам, Элеонора Константиновна · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
16. Экспериментальное исследование эффективности переводных упражнений при обучении грамматическому строю английского языка : начальная ступень школьного обучения

    Темиров, Юлдаш Эшмурадович · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
17. Обучение русской диалогической речи учащихся киргизской школы, 5-6 классы

    Эргешев, Сабырбек Эргешевич · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
18. Использование краеведческого материала как средства конкретизации теоретических знаний, формирования коммунистической идейности и профессиональной ориентации учащихся при обучении обществоведению

    Эрназаров, Юрсин · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
19. Экологическое образование учащихся в процессе изучения предметов естественно-научного цикла : физические аспекты экологического образования

    Турдикулов, Эшбай Атакулович · 1982 · Докт. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
20. Формирование навыков элементарной письменной русской речи учащихся-таджиков с использованием зрительно-слуховой наглядности

    Щербакова, Раиса Ильинична · 1982 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)