Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

1. Интегративный подход в литературном образовании учащихся 5-9 классов : на материале изучения творчества М.Ю. Лермонтова

   Ахматова, Елена Леонидовна · 2012 · Канд. наук · Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
2. Методика формирования информационно-компьютерной готовности студентов при обучении информатике с использованием электронного учебного курса

   Горохова, Юлия Александровна · 2012 · Канд. наук · Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
3. Формирование умений сравнительно-сопоставительного анализа у студентов-филологов : на примере английских и русских глаголов пространственного положения

   Полтавец, Игорь Дмитриевич · 2012 · Канд. наук · Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
4. Чужая речь в коммуникативной практике учителя русского языка и литературы

   Гордеева, Любовь Викторовна · 2012 · Канд. наук · Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
5. Проектная технология обучения английскому языку как способ формирования ключевых компетенций у учащихся 5-6 классов общеобразовательной школы с углубленным изучением иностранного языка

   Миронова, Ольга Александровна · 2012 · Канд. наук · Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
6. Обучающая языковая среда в гендерном аспекте

   Бурвикова, Екатерина Валентиновна · 2012 · Канд. наук · Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
7. Технология формирования предметных компетенций студентов языковых вузов в рамках дисциплины "Теория языка" : на материале английского языка

   Слободская, Юлия Владимировна · 2012 · Канд. наук · Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
8. Методическая система литературного развития младших школьников при изучении курса "Литературное чтение" на бурятском языке

   Содномов, Сономбал Цыденович · 2012 · Докт. наук · Бурятский государственный университет

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
9. Сравнительный анализ систем музыкального воспитания в дошкольных образовательных учреждениях России и Китая

   Цзян Сюхун · 2012 · Канд. наук · Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
10. Обучение иноязычной коммуникативной компетенции как лингвистической специальности в условиях ингушско-русского двуязычия

    Хашегульгова, Жанна Ахметовна · 2012 · Канд. наук · Пятигорский государственный лингвистический университет

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
11. Реализация монографического подхода в системе литературного образования младших школьников : на примере сказок А. Платонова

    Жукова, Ирина Леонидовна · 2012 · Канд. наук · Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
12. Формирование базовых ключевых компетенций студентов - будущих учителей математики - в процессе обучения математическому анализу

    Журавлева, Наталья Александровна · 2012 · Канд. наук · Сибирский федеральный университет

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
13. Формирование музыкально-постановочной компетенции у режиссеров театрализованных представлений и праздников

    Жукова, Анна Михайловна · 2012 · Канд. наук · Уральский государственный педагогический университет

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
14. Формирование предпосылок учебной деятельности старших дошкольников в аспекте преемственности дошкольного и начального общего образования

    Белик, Яна Николаевна · 2011 · Канд. наук · Челябинский государственный педагогический университет

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
15. Понимание имплицитных смыслов газетных и журнальных текстов в практике преподавания РКИ

    Добровольская, Марина Георгиевна · 2011 · Канд. наук · Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
16. Психолого-педагогические основы взаимодействия детского сада и семьи в процессе воспитания и обучения русскому языку детей-билингвов дошкольного возраста : на примере Германии

    Бурд, Марина Анатольевна · 2011 · Канд. наук · Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
17. Методика формирования лингво-профессиональной компетенции у будущих гидов-переводчиков в системе дополнительного профессионального образования : на материале французского языка

    Красильникова, Евгения Владимировна · 2011 · Канд. наук · Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
18. Формирование профессиональных компетенций студентов в процессе самостоятельной работы при обучении иностранному языку : на примере направлений подготовки бакалавров в области информационных технологий

    Сидоренко, Татьяна Валерьевна · 2011 · Канд. наук · Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
19. Создание информационной образовательной среды для формирования иноязычного компонента модели специалиста

    Черкашина, Ольга Александровна · 2011 · Канд. наук · Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
20. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий учащихся старших классов в условиях вариативного обучения математике

    Маскаева, Александра Михайловна · 2011 · Канд. наук · Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)