Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

1. Методика изучения местоимения в аспекте повышения культуры речи учащихся

   Искандарова, Фарогат Додобаевна · 2000 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
2. Совершенствование в 5 классе учебно-языковых умений школьников при повторении изученного в начальных классах

   Фокина, Наталья Алексеевна · 2000 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
3. Разработка дидактических системных основ обучения графо-геометрическим дисциплинам в вузе в условиях внедрения новых информационных технологий

   Горшков, Георгий Федорович · 2000 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
4. Методика создания и использования коммуникативных игр для формирования устно-речевых умений

   Федосеева, Татьяна Александровна · 2000 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
5. Проблемы школьного курса физики : Содержание, интеграция, методика преподавания

   Фадеева, Алевтина Алексеевна · 2000 · Докт. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
6. Лингвострановедение как один из аспектов обучения немецкому языку в контексте диалога культур в средних специальных учебных заведениях

   Кебекова, Фатима Сафарбиевна · 2000 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
7. Проектирование системы задач для университетского курса аналитической химии с учетом дидактических функций

   Усова, Светлана Владимировна · 2000 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
8. Внеклассная работа как средство совершенствования математических знаний учащихся начальных классов общеобразовательной школы

   Байрамукова, Пардуз Умаровна · 2000 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
9. Профессиональная направленность изучения курса русской детской литературы в педагогических колледжах Республики Башкортостан с многонациональным составом студентов

   Усевич, Антонина Никифоровна · 2000 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
10. Личные имена существительные и аспекты их изучения в начальных классах адыгейской школы

    Уракова, Фатима Каплановна · 2000 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
11. Этнокультурологическая парадигма изучения немецкого языка в условиях поликультурной среды Северного Кавказа

    Кебекова, Фатима Сафарбиевна · Докт. наук · Моск. гос. ун-т им. М.В. Ломоносова. Филол. фак.

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
12. Изучение автобиографических произведений на уроках русской литературы в 7-8 классах в школах Башкортостана

    Зарипова, Зульфия Ангамовна · 2000 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
13. Лингводидактические основы обучения русским местоимениям в татарской школе : Функционально-семантический аспект

    Юсупова, Зульфия Фирдинатовна · 2000 · Канд. наук

    • 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования
    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
14. Методика обучения русской диалогической речи учащихся 5-6 классов аварской школы

    Омарова, Заира Шарухановна · 2000 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
15. Культуроведческий подход к изучению древнего и средневекового осетинского фольклора, памятников письменности и литературы в национальной (осетинской) школе

    Айларова, Зара Арсамаговна · 2000 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
16. Теоретические основы использования новых информационных технологий в процессе адаптивного обучения младших школьников орфографии

    Ларских, Зинаида Петровна · 2000 · Докт. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
17. Изучение лексики русского языка в V - VII классах карачаевской школы

    Кипкеева, Земфира Хаджиосмановна · 2000 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
18. Система изучения русской лексической синонимии как фактор развития речи учащихся осетин

    Джелиева, Залина Шамильевна · 2000 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
19. Методика применения компьютера как одного из средств обучения физике в средних школах Республики Таджикистан

    Зухуров, Бег Сабурович · 2000 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
20. Теоретические основы повышения эффективности деятельности учащихся при обучении физике

    Зуев, Петр Владимирович · 2000 · Докт. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)