Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

1. Кларнет в Китае : проблемы подготовки исполнительских и педагогических кадров

   Хоу, Чанчжи · 2021 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры»

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
2. Педагогические возможности поисково-художественной деятельности в освоении литературы с учащимися подросткового возраста

   Казеева, Ольга Сергеевна · 2021 · Канд. наук · ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования»

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
3. Развитие выразительности в исполнительском искусстве хореографии в дополнительном образовании детей

   Макарова, Валентина Георгиевна · 2021 · Канд. наук · Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
4. Формирование филологической компетенции китайских студентов на материале лингвокультурного типажа «русский интеллигент» : магистратура, направление подготовки «Филология»

   Ян Хайянь · 2021 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
5. Формирование педагогической стабильности будущих учителей музыки в процессе обучения в вузе

   Хрулева, Анастасия Михайловна · 2021 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»

   • 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
6. Педагогические условия освоения традиционной музыкальной культуры Сирии будущими учителями музыки России

   Харфуш, Раша · 2021 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»

   • 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
7. Развитие исполнительской деятельности флейтистов в процессе обучения в старших классах детских музыкальных образовательных учреждений дополнительного образования

   Махова, Анна Игоревна · 2021 · Канд. наук · ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования»

   • 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
8. Обучение студентов магистратуры устному иноязычному научному дискурсу на основе интерактивной технологии

   Харапудченко, Ольга Владимировна · 2021 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова»

   • 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
9. Творческое развитие младших школьников в условиях коллективного музицирования на свирели

   Хлад, Юрита Игоревна · 2021 · Канд. наук · ФГБНУ «Институт художественного образования и культурологии Российской академии образования»

   • 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
10. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников при изучении орфоэпии на уроках русского языка

    Жуйкова, Наталия Сергеевна · 2021 · Канд. наук · ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
11. Реверсивное обучение в контексте освоения иностранного языка студентами неязыковых вузов : на материале французского языка

    Жданова, Дарья Евгеньевна · 2021 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет»

    • 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
12. Формирование этноориентированных параметров лексико-грамматического компонента языковой компетенции туркменских бакалавров-русистов

    Жуманиязов, Музаффар Аширбаевич · 2021 · Канд. наук · ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
13. Особенности образовательно-развивающих задач по изобразительному искусству в электронной школе

    Аманжолова, Жаксыгул Сейткалиевна · 2021 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» ; Диссовет 33.2.013.01 (Д 212.154.03)

    • 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
14. Методические приемы оптимизации обучения лексике русского языка учащихся подготовительного факультета в языковой среде

    Гайдукова, Ольга Владимировна · 2020 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
15. Лингводидактические основы обучения фразеологическим единицам в практическом курсе русского языка как иностранного : уровень В1-В2

    Бабенко, Анна Владимировна · 2020 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
16. Формы дистанционного сопровождения обучения русской грамматике студентов-иностранцев (А1-А2)

    Ивкина, Марина Игоревна · 2020 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
17. Формирование вокального голоса обучающегося на основе резонансной техники пения

    Цуй Яньтао · 2020 · Канд. наук · ГАОУ ВО ГМ «Московский городской педагогический университет»

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
18. Методика формирования прагматической компетенции студентов на основе корпусных технологий

    Золотов, Питирим Юрьевич · 2020 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина»

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
19. Освоение научного метода познания при организации межпредметных связей физики с астрономией

    Перевощиков, Денис Владимирович · 2020 · Канд. наук · ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет»

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
20. Развитие художественно-творческих потребностей взрослых участников изостудии на примере китайской живописи «гохуа»

    Наумова, Юлия Валерьевна · 2020 · Канд. наук · ГАОУ ВО ГМ «Московский городской педагогический университет»

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)