Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

1. Методика изучения родного края в целях совершенствования профориентации учащихся школы

   Арнаутов, Геннадий Юрьевич · 1992 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
2. Проектирование методики обучения дисциплине "Материалы и технология машиностроения" на блочно-модульной основе : на примере подготовки станочников широкого профиля в средних ПТУ

   Астанова, Тамара Юлдашевна · 1992 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
3. Построение курса "числовые системы" на основе аксиом теории множеств и методика его преподавания при подготовке учителей математики

   Козиоров, Юрий Николаевич · 1992 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
4. Лингвометодические основы изучения синтаксиса таджикского языка в средней школе

   Шербоев, Саидбой · 1992 · Докт. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
5. Цикл уроков русского языка как форма организации учебного процесса в старших классах национальной школы

   Шарапова, Ольга Юрьевна · 1992 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
6. Систематизация орфограмм как фактор повышения орфографической подготовки школьников

   Штец, Александр Александрович · 1992 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
7. Взаимосвязь в работе над словом в едином учебнике русского языка и литературного чтения : на материале 8 класса грузинской школы

   Кардава, Элисо Шалвовна · 1992 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
8. Коммуникативный минимум как основа обучения устному речевому общению на русском языке в национальной школе : Применительно к учащимся 5-6 классов башкирской школы

   Галлямова, Нурия Шайхразиевна · 1992 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
9. Система обучения синтаксису сложного предложения на завершающем этапе национальной (туркменской) школы в условиях интенсивно-цикловой формы

   Шикина, Ирина Викторовна · 1992 · Канд. наук

   • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
10. Теоретические основы использования физического эксперимента в развивающем обучении

    Шамало, Тамара Николаевна · 1992 · Докт. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
11. Формирование социально-экономических знаний на основе связи географии и истории (6 класс)

    Шилова, Вера Сергеевна · 1992 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
12. Изучение функций в курсе алгебры 7-9 классов с использованием компьютера

    Беседин, Борис Борисович · 1992 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
13. Подготовка учителя начальных классов к формированию у младших школьников понятий числа и действий над числами

    Шадрина, Ирина Вениаминовна · 1992 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
14. Развитие математического мышления учащихся при решении задач на приложение производной и интеграла

    Вакилов, Шамиль Магомедович · 1992 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
15. Активизация учебно-познавательной деятельности студентов педвуза по черчению через проблемно-творческий подход : на примере занятий по черчению на индустриально-педагогическом факультете

    Шабанова, Ольга Петровна · 1992 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
16. Взаимосвязанное обучение практическому курсу русского языка и пропедевтическому курсу русской литературы в подготовке учителя-словесника национальной школы

    Шарипов, Васид Абдухаликович · 1992 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
17. Изучение геофизических методов исследований в системе эколого-политехнического воспитания учащихся на занятиях по физике

    Какар, Шах Гуль · 1992 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
    • 05.00.00 Техника
18. Устойчивые ошибки учащихся по алгебре и началам анализа и способы их устранения

    Чукотаев, Мурат Нуртазинович · 1992 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
19. Повышение эффективности обучения "Электродинамике" в средней школе на основе адекватного выбора математического аппарата

    Черненко, Татьяна Витальевна · 1992 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
20. Профессиональное обучение старшеклассников в условиях бригадных форм организации труда

    Чубарь, Василий Васильевич · 1992 · Канд. наук

    • 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)